Access是高校非计算机专业学生经常学习的一种软件工具。本文对高校非计算机专业Access数据库教学的改革进行分析。目前高校非计算机专业Access数据库教学存在着一些问题,主要是未能结合专业,学生学习积极性不高、课程设计缺失,学生创新能力不足两个方面。本文针对目前高校非计算机专业Access数据库教学存在的问题,提出了几点问题的解决对策,分别从课堂教学改革、教学方法改革、课堂设计改革以及结合专业特点实施个性化教学进行分析。
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