摘要

"互联网+"作为新型的现代教育技术手段,现阶段借助触摸一体机,它具有极强的交互性和可操作性,为课堂教学创设了一个师生互动、生生互动、教学内容和教学资源互动的平台。结合执教的《搭配中的学问》一课,谈了在小学数学教学中如何巧妙运用"互联网+"并借助交互式触摸一体机,从而有效提升课堂教学效果。

  • 出版日期2020