摘要

课程思政教学是落实立德树人和价值引领的重要途径。作为经济管理学科的专业基础课,“管理学”课程融入思政元素成为教学改革工作的重要工作。在课程思政大背景下,研究思政元素融入“管理学”专业课程的实现路径成为破解“管理学”与思政教育脱节的现实问题。基于此,文章首先对思政课程融入“管理学”的现实必要性做了深入分析;然后,对当前课程思政融入“管理学”教学改革过程中存在的问题做了系统的梳理;最后,针对课程思政融入“管理学”的改革实现路径提出了相应的方法。