摘要

慕课教学符合目前大学英语课程要求,是对传统教学模式的突破,提高了学生的参与性,让学生自主学习,不仅符合大学生的性格特点,学习效果也有明显提高。在慕课背景下进行大学英语教学改革,应科学设计大学英语慕课教学整体规划,实现互动式教学,加强师资队伍建设,利用信息平台,实现慕课资源共享。