摘要

文章在集中介绍大学英语教学法几大流派的基础上,重点探讨了每种教学法的优缺点,以及如何将这些方法有效地应用到大学英语课堂教学实践,使学生不断提高语言运用能力,培养新型人才。

  • 出版日期2010
  • 单位沈阳医学院