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摘要
《土木工程概论》课程既是土木工程专业必修的专业基础课,又是土木工程相关专业的必修公选课。该课程具有内涵广泛、支系众多、科目复杂的特点,安排的课时又很有限,围绕"教师队伍→教材案例→教学模式→教学内容→考核方式",充分考虑到教学过程中的主导(教师)、主体(学生)、客体(教材)、载体(教学手段),对《土木工程概论》的重要性、特点、教学现状及其教学模式创新进行了研究,提出了合理化创新教学模式,对贯彻"大土木、大工程"的教育指导思想和"强基础、宽口径、多方向"的教育理念具有重要意义。
- 出版日期2012
- 单位山东科技大学
