<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》实施3年多来,高等教育事业呈现出了前所未有的新气象:高等教育毛入学率逐年递增,"2011计划"有序展开,体制机制改革走向纵深,"努力办好人民满意的教育"正逐步由理念转化为明确具体的办学实践。在这其中,一个值得注意的亮点是,以提高教育质量为主要目的,以优化和整合高等教育资源为主要特征的,基于"资源共享、优势互补、互惠互利"的高校间的联盟化发展,空前活跃。从目前
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