美国中小学阅读评价实践探究

作者：罗贵明

来源：教育导刊, 2016, (02): 93-96.

DOI：10.16215/j.cnki.cn44-1371/g4.2016.02.022

• 美国
• 中小学
• 阅读
• 评价

美国自1969年起,开始对中小学实施阅读评价,并定期发布评价报告。美国中小学阅读评价实践取得了很大的成就,有力地促进了全美中小学阅读教学与评价改革,对我国中小学语文阅读教学与评价改革具有借鉴意义。

• 出版日期2016
• 单位宜春学院