摘要

中华文化博大精深源远流长,汉语作为我们的母语在一定程度上也奠定了中国人特有的文化底蕴,在这个全社会都大力弘扬中华优秀传统文化的现今,传承与发展的重心无疑都落在了教育之上,尤其是小学启蒙教育阶段,好的有趣生动的教育模式和教学方法会对正处于身心发育阶段的孩子产生极大的正面影响,本文谨以浅谈小学语文课堂的趣味教学方法为题,结合笔者自身的教学实践,作出一定的研究总结,期望小学语文教育更好的发展。

  • 出版日期2019