作文教学作为一个模块不意味着要开设或开辟专门的作文课,甚而有专门的教材,而是在课堂教学设计中有专门的、具有针对性实效性的作文教学设计,教师要利用同样的课文按照模块学习的要求进行专门性备课与教学。本文以人教03版必修1、2中的个别课文为例,研究新课改背景下的课堂作文教学。
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