开放大学基层教师发展现状的质性研究——以国家开放大学某分部为例

作者:孙治国; 刘述; 向珍; 刘永权; 孙丽青
来源:湖南广播电视大学学报, 2020, (03): 1-10.
DOI:10.19785/j.cnki.hnddxb.2020.03.001

摘要

加强教师队伍建设是广播电视大学向开放大学转型的重要抓手,开放大学基层教师在转型过程中面临诸多问题。本研究以国家开放大学某分部16名教师为访谈对象,聚焦基层教师工作现状,采用内容分析和质性研究方法,以Rost Content Mining 6和Nvivo 11. 0为分析工具。研究发现:开放大学基层教师的构成特点为专兼职相结合,职责繁杂多样,角色认同程度不一,专业发展亟待与时俱进;需要进一步挖掘系统内部资源和社会资源以充实教师队伍,加快建设教师工作规范和绩效指标,加强教师职业生涯规划和引导,加强系统内教师发展的整体规划和组织。

  • 出版日期2020
  • 单位青岛广播电视大学; 国家开放大学