针对高分子材料专业的特点,结合当前高分子材料学科的发展,创设实验教学情境,优化实验教学内容,改革实验教学方法,注重实验室的开放及学生的毕业论文,开设设计型实验,培养学生实事求是的科学态度,为杜会培养高素质的高分子材料方面的应用性人才.
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