文章从高职教育定位、人才培养规格两个方面梳理了高职教育高质量发展的历程，阐述了高质量发展的时代价值需求，从“心中有梦想”“眼里有方向”“肩上有责任”“手上有力量”四个层面探索了高职院校高质量建设发展的实施路径，旨在为推动高职院校高质量发展提供思路。
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