科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
随着经济全球化进一步的发展,英语的适用范围越来越广,社会对英语读、说、听、写方面的要求也越来越高。尤其是说的能力。中学时期的英语口语教育对学生的整个英语学习以及以后的英语运用能力是一个非常重要的阶段,因此对这一时期的教育要格外的重视。在英语教学的过程中,要尽量充分体现学生在学习活动中的主体性,而教师在学习活动中要引导学生去探索、发现,培养学生运用英语知识表达、思考和做事的习惯,最大限度地增强教学效果。本文针对中学生的口语问题,从英语课堂活动、英语探究性学习等方面作了积极的探讨。
- 出版日期2014
- 单位长江大学
