摘要

杜威学校是实用主义教育家约翰·杜威进行新的教育理论研究的实验室,致力于对其哲学、心理学、教育学思想的一些假设进行检验。杜威学校的艺术教育呈现出自我表达的目标取向、综合式的教学内容、主动作业的教学形式等特点。