<正>探究性数学作业的框架搭建在教材的编排体系上,随着课堂教学的推进而前行。探究作业布置的时机由课堂新授内容的特点而确定。前置性作业是布置在新知教学之前的探究性作业。每一课的教学,我们都需要知道孩子相应的学习起点在哪里。很多时候,限于时间、精力等教学成本的制约,学习起点往往只能大致猜测。但有时,新知的教学效果会深受学习起点的影响。因此,我们可以尝试设计前置性探究作业,厘清孩子们的学习起点在哪里。
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