大数据思维为高校教学资源的开发与利用提供了全新的视野。本文深入探讨了在数字化校园建设过程中,高校利用大数据技术进行教学资源开发与利用所取得的新突破、新成果以及面临的新要求,以期为高校的长足发展提供一定的借鉴和指导。
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