为推动高校培养的人工智能应用型人才与实体经济的深度适应,提出构建教学、技术研发、创新创业、产业培育为一体化产学协同平台,并从教师管理制度、教师提升制度、科研奖励制度和治理结构等方面提供协同动力。实践结果表明,厦门理工学院的一体化产学协同平台具有较好的实践效果,有利于促进人工智能应用型人才培养。
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