摘要

在新时代的教育背景下,知识可视化成为一种全新的教育理念,能够通过视觉表征的形式来促进知识的传播与创新。信息技术作为素质教育的基础科目之一,能够帮助学生适应当今飞速发展的信息时代。教育工作者应该充分认识到信息技术的优势所在,不断丰富教学形式,积极创新教学方法。本文将结合知识可视化应用现状,探究知识可视化教学在初中信息技术教学中的有效应用。

  • 出版日期2019