目前,我国经济进入了快速稳定发展阶段,农民工在国家的建设中发挥越来越重要的作用。文章首先对我国农民工现状的调查结果进行了总结,发现存在着年龄结构趋向于老龄化、整体的文化素质偏低、主动参加职业培训的热情不高等问题,随即对农民工进行再教育和用人单位、培训机构等实施再教育进行了需求分析,提出了构建职业教育和应用型教育、大力发展"订单式"的个性化培训等传统培训方式的解决方案和利用远程教育等现代化技术构建系统化的农民工远程教育体系的解决方案。
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