大学英语写作教学素材的正确选择是教学能够取得成功的第一步。根据Krashen的输入理论原则,大学英语教师所选取的写作教学素材只有数量大、能够为学生理解以及富有趣味性才能够促进二语习得者语言能力的产出。在实践中,大学英语教师可根据输入理论原则,采取以教材为蓝本、以自媒体平台为素材库并搜集学生经典犯错习作的方式进行写作素材的选取,达到事半功倍的效果。
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