大学英语是大学的一门必修课程,通过英语阅读可以有效提升大学生英语水平和能力,发展学生的听、说、写能力。对于来自经济比较发达地区的学生而言,在学习英语过程中困难会少些;而对于来自经济欠发达地区的学生,在学习英语过程中困难会更多些,由于学习环境不同,学生接受的能力就大不相同。因此,教师应根据学生原有的基础水平拟定不同的教学方案,提高学生的阅读能力。
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