闲暇教育在我国高等教育中一直处于缺席状态。闲暇教育作为大学生规划生涯之道,日益从一元向多元化发展,从自在向自为发展,在这个过程中,学校应积极提供平台予以指导,同时,学生自身也应明确生涯目标,通过自我教育,实现人生理想。
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