大连大学基础物理实验教学示范中心在"三段式"课程体系的基础上,开展了"公共选修课"、"物理实验能手"和"学生工作室"的第二课堂教学活动。通过开展第二课堂的教学活动,提高了学生的动手能力;而且通过完成具体的赛事,学生的潜能真正的发挥,学生的创新意识和创新能力得到培养。
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