摘要

实践的科学观反对逻辑实证论和社会建构论视阈下科学观所采取的二元论进路,它并不认为社会或者自然中的任何一方在理解科学的过程中具有绝对的优势,而是关注于实践——将科学具身于它所发生的具体的实践中,即真实的物质世界中,强调了科学的操作性、介入性和地方性特征,从生成论的视角去描述科学是如何在各种异质性因素的相互作用过程中生成出来的过程。这一过程,用拉图尔的话说就是一个行动者网络的建立过程;用皮克林的话说就是各种异质性的行动者冲撞、辩证博弈的过程。