有“文化”的语文和有“语文”的文化——浅谈语文教学中核心素养“文化传承与理解”的培养策略

作者：王林晖

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2020, (12): 42.

• 语文
• 核心素养
• 文化传承与理解

语文与文化的关系,既互相包容,又互相促进,可以将两者融为一体,不但让学生掌握有文化的语文,还能理解语文中的文化。基于此,教师站在学生的角度,先对核心素养下的文化传承与理解做简单的介绍,经过对当前语文课堂中的审视,重点阐述了教学策略,让学生在此过程中充分感受语文中的文化,旨在提升语文教学效果。

• 出版日期2020