<正>伴随着网络与教育信息化的发展,开展网络教学已经成为一种趋势。但传统的课堂教学形式也有自身的优势,网络教学不能完全替代它。档案学专业作为高校的信息学科之一,也面临着从传统的课堂教学向网络教学转化的问题。本文简要地研究了我国档案学专业两种教学模式的发展现状,并就二者的优势和劣势进行了对比分析,在此基础上,提出了课堂教学与网络教学的整合的几点建议
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
