语文素养不仅是学科素养的核心，更是语言、文化、思维、审美的重要基础与综合体现。语文课堂是培养学生核心素养的重要阵地，情境教学法在古诗文教学中的运用，将教学内容从课内延伸到课外，让学生在个性化学习当中拥有独特的体验，有助于中职学生接受优秀文化熏陶，提高口语交际能力，加强思想道德修养，增添审美情趣。
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