本文探讨了大数据时代下高校辅导员话语权问题,认为大数据时代对高校辅导员话语权产生了巨大的冲击,让高校辅导员的知识失语、角色失调和工作失灵,提出重塑高校辅导员话语权的路径:高校辅导员只有掌握话语权、扩大做强话语权,才能有效地提升高校思想政治教育工作,获得学生的认同。
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