政策的制定与政策的执行是政策科学研究中最为重要的两个环节,两者相互联系又相互促进。从田野的角度对民族教育政策的执行进行研究,发现民族教育政策的执行是一个理论与实践互促、刚性与柔性互依、利己与利他互惠、执行与生成同存的复杂性问题。
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