浅谈Blending Learning下教师的转型

作者：陈思敏

来源：湖南冶金职业技术学院学报, 2008, (01): 30-32+42.

• Blending Learning
• 教师角色
• 教师能力
• 转型 Blending Learning
• teacher role
• teacher ability
• reform

随着信息技术的发展,Blending Learning将成为高等教育最重要的发展趋势,教师为了适应这一变化,既要实现其角色的转变:由单一角色向综合角色转变;还要实现其能力的转型:在提高专业能力的同时,不断提高应用信息技术的能力,系统化教学设计的能力和教学实施的能力等。

• 出版日期2008
• 单位湖南交通职业技术学院