本文对喀麦隆的简况、教育体系及中文教育发展历程进行了梳理，着重介绍了喀麦隆中文师资培养与培训情况，并针对喀麦隆中文师资培养与培训存在的问题提出了三点建议：修订中文专业课程设置；提高中文人才培养质量；创新中文师资培训模式。
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