高职创新创业教育与专业教育有机融合的探索与实践

作者：郭涌

来源：现代职业教育, 2020, (17): 44-45.

• 创新创业教育
• 专业教育
• 有机融合
• 创新创业大赛

以广州工程技术职业学院数字媒体艺术设计专业为例,研究和分析在专业课程教学实践过程中,结合广东省"互联网+"创新创业大赛,师生合创项目工作室,将创新创业教育与专业课程深度融合,提高了课程学习的质量和学生学习的积极性。以此实现课程教学方法和手段的创新,探索创新创业教育与专业教育相融合的实践意义,提升学生创新思维,提高专业人才培养质量。

• 出版日期2020
• 单位广州工程技术职业学院