随着福建高考命题从地方到全国卷的回归,如何提高课堂教学有效性再次成为教师热烈探讨的话题。试题命制权变化,既是命题难度和广度的变化,又是实际教学中教学观念和教学方法的转变。为此问题教学法在历史教学中的普遍应用凸显了它的重要性。
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