本文基于自己的教学实践,提出了核心素养视角下初中英语教学活动设计策略。认为教师应基于核心素养目标精心设计英语活动,使学生英语活动活中获得知识学习和技能发展,发展思维品质,提升文化品格,促进英语学科核心素养的形成。
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