运用群组决策特征根(GEM)方法对船舶工程技术专业建设初选评价指标的关键性进行识别，运用Pearson相关性分析方法对初选评价指标的相关性进行筛选，构建了船舶工程技术专业建设评价指标体系，并对关键评价指标进行了解析，为高职院校各类专业建设评价指标体系的构建提供了理论依据。
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