摘要

在思政视域下,高职院校实施双创教育,提高"双创工作"的效能,加强高职学生创新能力以及创业能力的考核是未来的发展趋势。在思政视域下,高职院校"双创工作"效能的提升具有十分重要的意义。基于此,本文重点针对思政视域下高职院校"双创工作"效能的提升进行了详细的分析,以供参考。

  • 出版日期2019
  • 单位常州信息职业技术学院