<正>随着新课改在小学范围内的深入实施,教育理念也不断发生变化。在小学科学实验授课中,要充分培养学生的思维以及实践能力,以此为学生日后成长与发展奠定基础。目前小学科学实验授课于开展中存在一些缺陷,应当对其中的问题加以弥补,提升实验课堂的有效性。一、小学科学实验教学现状当下小学科学实验课程首先存在的问题就是理念问题。在授课中老师会重视对于理论知识传授,但没有重视实践内容;并且老师也会受到传统应试教育
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
