摘要

商务英语翻译中对于跨学科知识的要求相对较高,需要教师在课堂内容中整合部分跨学科技巧,辅助学生形成有效的翻译习惯。本文从具体教学环节入手,探究跨学科技巧的种类及其具体教学方式,希望能够为提升学生能力水平贡献力量。