摘要

现代学徒制人才培养模式以"工学结合"的特色融入了世界各国的职业教育,逐渐成为技能人才培养的重要模式。本文以煤炭企业技工学校为分析对象,探索依托微信平台,以微课为载体的现代学徒制人才培养模式新途径。

  • 出版日期2018
  • 单位大同煤矿集团有限责任公司