数形结合是极为关键的一种数学学科教学思想,在初中数学课程的实际教学中,使用数形结合思想的整合应用,能把那些复杂的问题转变成简单的问题,继而切实将实际教学中的重难点问题各个击破,拓展学生的学习思路,切实养成学生自身的数学思维。
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