高校马克思主义基本原理的教学质量总体不高,教学效果差,主要原因是教材的内容呆板,缺少新的理论成果,教材的理论性太强,缺少与现实生活的联系;教学形式单一,教师的教学积极性不高,部分学校缺少对思想政治课正确认识。改进教学内容,丰富教学形式,提高学校的重视程度,加强思想政治教师的队伍建设,是目前实现思想政治教育课教学目的的必要手段。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
