在当前的小学英语教学中提出了培养与激发小学生英语学习自主性、积极性的要求，这也体现出在当前的英语教学中更为关注素质教育与兴趣教育。因此，教师应在小学英语教学工作中做好教学模式、教学理念的创新，让学生在英语启蒙阶段打下牢固的基础，提升学生的课堂表现能力，构建高效化、趣味化的英语课堂。针对以上教育标准，教师可以把游戏教学融入农村小学英语课堂中，通过创设英语游戏活动，让农村学生做到学习知识、锻炼思维、深度思考。
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