摘要

学生情感的培养是现代高中教育教学改革突出的最重要理念,而较于其他学科,高中英语教学与学生情感之间的关系更加紧密。情感教育既是英语教学的目的,也是英语教学的方法。实践证明,情感教学在高中英语教学应用过程中,不仅有利于学生情感和良好学习心态的培养,而且有利于高中英语教学质量。本文就情感教育在高中英语教学中的重要性以及具体的教学策略进行了分析,希望能够起到抛砖引玉的作用。