随着新课程改革的深入发展和实施,全新的教学模式逐渐融入各学科的课堂教学中,并对课堂教学改革产生深远的影响,有效地改变着课堂的教学策略,让各种新颖的教学模式成为课堂的主导模式,思维导图就是其中之一。中职化工设备机械基础专业的教师,切实引入思维导图这一全新的教学模式,采用多种形式的有效策略,深入研究和探索思维导图在课堂教学中的实际效应,最大限度地激发学生对化工设备机械基础专业知识的浓厚兴趣,从而切实有效地掌握专业知识。
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