摘要

在网络信息时代背景下,运用新的教育理念,将旅游调研课程实践教学环节分解为5个教学模块,以任务驱动、情景教学、案例教学等多种教学方法,将理论知识融入到实际工作任务中进行讲授,启发和引导学生独立思考、讨论辩论、自主学习,在完成任务过程中掌握相关知识,加深对本课程的理解。