在高校网络舆情视阈下,思想政治教育话语权面临着思想政治教育话语权力削弱、话语权利失衡、话语管理滞后等困境。对此,应推进话语转型,提升思想政治教育的话语权力;转变网络舆情管理方式,实现主客体话语权利的对等;优化话语平台和机制建设,提升网络舆情管理水平。
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