文章以高校动画专业理论课程的考试方式改革设计为主题,通过分析传统理论考试的弊端,探讨了动画理论课程的特点,以及如何制定确实可行的考试方式。以动画概论课程为例,总结了该课程考试方法改革的具体措施,并指出这种改革的必要性。
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