目前,我国针对农村留守儿童进行了大量研究,并且出台了相应政策,但有关农村留守儿童的恶性事件仍然层出不穷。作者以成人与农村留守儿童之间权力关系的视角进行分析发现农村留守儿童在研究和政策制定的过程中主要以无权者的身份出现,一方面是为研究的客体,另一方面是为政策的被动接受者,作者进而以此提出权力贫困,这是农村留守儿童问题无法得到解决的深层次原因。作者提出要转换研究和政策制定的视角,并使得研究工具和政策实施工具的对农村留守儿童的赋予成为可能时所发挥的作用。
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