摘要

在简要总结国内外机器人发展现状的基础上,以地方工科院校视角,从基本理论与基本实验的一体化、综合理论与工程教育的一体化、交叉理论与创新实践的一体化角度,提出工业机器人育人体系建设思路,并对加快推进工业机器人教育的举措进行了探讨.

  • 出版日期2018
  • 单位吉林化工学院

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